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江西明確給予吸納養(yǎng)老服務專業(yè)畢業(yè)生的機構(gòu)以政策支持
日期：2016-09-03 來源：江西省老齡辦
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該《實施意見》提出，江西省要推進養(yǎng)老服務相關專業(yè)教育體系建設，鼓勵社會資本舉辦養(yǎng)老服務類職業(yè)院校，加大養(yǎng)老服務應用型本科人才培養(yǎng)工作力度，適當增加社會工作等碩士專業(yè)學位授權點數(shù)量，建立以職業(yè)教育為主體，應用型本科和研究生教育層次相互銜接的養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)體系;要擴大養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)規(guī)模，引導和鼓勵高校通過實行單獨招生、增加招生計劃等，逐步擴大人才培養(yǎng)規(guī)模，將通過學費減免、設置獎助學金、簽署就業(yè)協(xié)議等辦法，吸引學生就讀養(yǎng)老服務相關專業(yè)，定向培養(yǎng)一批養(yǎng)老服務業(yè)人才。鼓勵和支持養(yǎng)老機構(gòu)與職業(yè)院校合作，采取訂單培訓、對從業(yè)人員實施準入管理;要推進養(yǎng)老服務相關專業(yè)點建設，鼓勵和引導學校根據(jù)社會需求、辦學條件，設置老年服務與管理、康復治療、護理學、健康管理、應用心理學、康復輔助器具應用與服務和社會工作等養(yǎng)老服務相關專業(yè)，開設老年社會工作、老年護理、老年人保健與營養(yǎng)、老年醫(yī)學、老年心理學、生命倫理學等課程，還將重點支持一批有條件的學校開展養(yǎng)老服務相關專業(yè)改革試點，引導學校在人才培養(yǎng)模式、課程、教材、教學方式、師資隊伍等重點環(huán)節(jié)進行改革，建成一批教育觀念先進、改革成效顯著、特色鮮明的專業(yè)點，充分發(fā)揮示范引領作用，提升養(yǎng)老服務相關專業(yè)建設整體水平。要支持養(yǎng)老服務實訓基地建設，依托職業(yè)院校和養(yǎng)老機構(gòu)重點建設一批養(yǎng)老服務實訓基地，開發(fā)與行業(yè)企業(yè)技術要求、工作流程、管理規(guī)范同步的實訓指導方案，推進實訓裝備的合理配置與共享，提高實訓基地使用效益。
該《實施意見》要求，江西省大力加強養(yǎng)老服務從業(yè)人員繼續(xù)教育，實施“養(yǎng)老護理員素質(zhì)提升工程”，積極開展養(yǎng)老機構(gòu)從業(yè)人員、社區(qū)居家養(yǎng)老服務人員和社區(qū)工作者等免費培訓，提高從業(yè)人員專業(yè)能力和服務水平。積極發(fā)展現(xiàn)代遠程教育，探索建立面向養(yǎng)老服務從業(yè)人員的教學及支持服務模式，向有需求的家庭成員普及照料失能失智等老年人的護理知識和技能。同時，積極推行養(yǎng)老服務相關專業(yè)“雙證書”制度。推動職業(yè)院校與養(yǎng)老服務相關職業(yè)技能鑒定機構(gòu)深入合作，實行專業(yè)相關課程的考試考核與職業(yè)技能鑒定統(tǒng)籌進行，推動職業(yè)院校學生在取得畢業(yè)證書的同時，獲得相關職業(yè)資格證書。對于已取得養(yǎng)老服務業(yè)相關職業(yè)資格證書，且符合條件的從業(yè)人員，可由職業(yè)院校按相關規(guī)定擇優(yōu)免試錄取，經(jīng)考核合格后可獲取相應學歷證書。
該《實施意見》明確，江西省將根據(jù)本地實際和養(yǎng)老服務業(yè)的特點，在專業(yè)建設、師資培訓、招生就業(yè)、學生獎助、基地建設、從業(yè)人員待遇等方面制定并落實相應的優(yōu)惠政策，對開設養(yǎng)老服務和管理專業(yè)的高等院校和中等職業(yè)學校在招生計劃安排及其他有關資源配置上予以一定傾斜，對吸納養(yǎng)老服務和管理專業(yè)畢業(yè)學生的養(yǎng)老機構(gòu)、居家養(yǎng)老服務站點等給予一定政策支持。
